Порядок приёма учащихся:
— Школа ежегодно самостоятельно формирует контингент учащихся в пределах, указанных в лицензии.
— Правом поступления в Школу пользуются все граждане РФ. Все граждане принимаются в Школу на общих основаниях.
— Возраст поступающих в школу определяется педагогическим советом Школы в соответствии с учебными планами и программами:
v Со сроком обучения 5 (6), 7 (8) лет с 7 до 16 лет;
v Со сроком обучения 1 год – с 6, 7 лет до 7, 8 лет;
v Со сроком обучения 3 года – с 10 лет до 16 лет;
v Со сроком обучения 4, 5(6) лет с 7(8) лет до 14(15) лет.
В отдельных случаях, с учётом индивидуальных способностей поступающего в Школу и особенностей отделения, на основании решения Приёмной комиссии и результатами экзаменов в порядке исключения, допускаются отступления от установленных возрастных требований.
— При поступлении ребёнка в Школу родители поступающего (лица, их заменяющие) подают заявление либо в электронном, либо в письменном виде, установленного образца на имя директора школы; предоставляют справку о состоянии здоровья с заключением о возможности заниматься в детской школе искусств по избранному профилю, выданную медицинским учреждением; а также справку врача-педиатра или врача эпидемиолога об отсутствии контакта ребенка с инфекционными больными по месту жительства, в детском саду или школе; копию свидетельства о рождении ( паспорта ); № ИНН;
— При переводе в Школу (с согласия администрации и при имеющейся возможности) предоставляются следующие документы:
- Заявление на имя директора,
- Индивидуальный план учащегося,
- Академическая справка о четвертных и текущих оценках;
— Все дети, поступающие в Школу, проходят приёмные испытания. В Школу зачисляются дети, успешно прошедшие конкурсный отбор, приказом директора на основании решения приёмной комиссии;
— На каждого ребёнка, зачисленного в школу, заводиться личное дело;
— При приёме учащегося в Школу администрация обязана ознакомить его и его родителей (лиц, их заменяющих) с Уставом Школы, Правилами поведения учащихся и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
